Навчаємося дистанційно

Вівторок, 7 квітня

Доброго ранку, мої маленькі мандрівники! Чому я так вас назвала? Скажете, що не можна мандрувати, перебуваючи вдома? А от і не погоджуся з вами. В сучасному цифровому світі можна подорожувати, не виходячи з дому. От і ми сьогодні побуваємо на іншому континенті - в далекій Африці. Вирушаймо!

Розгляньте уважно карту світу. У якій його частині живемо ми?

Знайдіть Африку. Саме тут живе наше знайоме слоненя Муті .

Сьогодні Муті познайомить вас зі своєю родиною. Відкрийте підручник на с.78 і прочитайте оповідання "Знайомство з Хоботовичами" (за твором С. Чернія).

Якою ви уявили сім'ю Хоботовичів? Намалюйте членів родини в зошиті на с.41, завд.1.

Яка відстань розділяє країни Зімбабве і Україну?

За допомогою якої програми запропонував спілкуватися Муті з майбутніми друзями? Чи є відстань перешкодою для такого спілкування? А на вашому комп'ютері є програма скайп?

Про яку небезпеку спілкування в інтернеті сказала Занта? Запишіть у зошит, завд. 2.

А ще Муті запрошує вас відвідати дистанційний урок: https://svitdovkola.org/2/lessons/28.2-3. Сподобалася подорож?

Мандрівникам необхідно добре знати математику, адже в подорожі обов'язково знадобиться щось порахувати, обчислити.

Тож сьогодні ми навчимося порівнювати числа. (С.114).

1. У задачі 1 порівняйте, вартість яких овочів більша і на скільки?

Пригадайте: щоб дізнатися, на скільки одне число більше чи менше від іншого, треба від більшого відняти менше.

2. Порівняйте кількість груш в одному і трьох кошиках: у скільки разів більше/менше груш?

Зверніть увагу, як відрізняються запитання в задачах 1 і 2:

на скільки - у скільки.

Ознайомтеся з правилом кратного порівняння чисел на с.114.

Запам'ятайте: слова у, на вкажуть вам на вибір дії: у - ділимо, на - віднімаємо.

Виконайте завдання 3-6, у зошиті для самостійної роботи с.52.

Втомилися? Перепочиньте!

Ще один мандрівник нас чекає - Малий Вовчик. Куди він там мандрує? Давайте прочитаємо ще раз його лист і пригадаємо (с.74-75, впр.1-2).

А ви пишете листи? Коли пишеш лист, важливо знати, з яких частин він складається. (Впр. 5).

Відслідкуйте маршрут Вовчика (впр.6).

Впр.7.

Як ви думаєте, листи важливі? Адже вони допомагають почуватися ближчими, навіть коли між вами відстань, от як сьогодні. Напишіть листа своєму другові/подрузі. Про правила написання листа дізнайтеся з дистанційного уроку за посиланням: https://svitdovkola.org/um2/lessons/28.2.

Щоб надіслати лист поштою, треба покласти його в конверт. Зробіть конверт власноруч.

І нарешті - поспіваємо! Музичне мистецтво

Вітання від Світлани Іванівни! «Як зрозуміти мову музики?»

Пригадайте "Весняночку"

А тепер послухайте музику відомого композитора Людвіга Ван Бетховина.

Який настрій створює ця музика?

Послухайте мелодію української народної пісні "А ми просо сіяли". Ритмічно плескайте в долоні.

Молодці, діти! Добре попрацювали сьогодні! До нової зустрічі! Гарного дня!